Institutos
 

IAEPCIS Institutos de Altos Estudios en Psicología y Ciencias Sociales

Director: David Maldavsky

 

Adolescencia tardía y “tareas evolutivas normales”. Hacia una posible “triangulación” de las fuentes de investigación.
Abel Zannotto

Resumen
El marco teórico, hallazgos empíricos y el trabajo clínico señalan que la “adolescencia tardía” es una etapa de la vida que requiere de un enfoque interdisciplinario pues se trata de un fenómeno personal y social de complejas dimensiones. Una aproximación exploratoria nos acerca a  una concordancia entre el enfoque del psicoanálisis y otras ciencias sociales  -en especial la sociología y la psicología social- al coincidir en  la enumeración  respectiva de las “tareas evolutivas normales” y las “transiciones”: desasimiento de la autoridad parental; deseos de establecimiento de una vivienda independiente; de independencia económica;  de construir una pareja estable y logro de la orientación vocacional y/o laboral. Los datos obtenidos hasta el momento a través de fuentes primarias mediante la utilización de entrevistas en profundidad y focalizadas, y los datos obtenidos que surgen  de fuentes secundarias –entre las que se pueden mencionar sondeos de opinión y  encuestas de reconocidas organizaciones capitalinas  y artículos periodísticos de los dos matutinos más importantes de nuestro país- permitirían  pensar en una posible “triangulación” de fuentes de información y de las respectivas técnicas de investigación e interpretación, definiéndose “triangulación” como un proceso metodológico que permite el entrelazamiento de diferentes perspectivas, técnicas y fuentes.


Late adolescence and "normal evolutionary tasks". Towards a possible triangulation of sources.

Summary
The theoretical frame, empirical findings and the clinical work indicate that the "late adolescence" is a stage of the life that requires of an interdisciplinary approach because it is a personal and social phenomenon of complex dimensions. An exploratory approach an agreement between the perspective of psychoanalysis and other social sciences, in special sociology and social psychology. Those perspectives agree in the respective enumeration of the "normal evolutionary tasks" and the "transitions": detachment of the parental authority; desires of an independent house; of economic autonomy; to construct a stable pair and to reach vocational and/or work orientation. The data collected until the moment through primary sources (interviews in depth and focused), and data that arise from secondary sources (opinion polls and surveys of recognized organizations of the city and articles of the more important daily journals of our country) would allow to think about a possible "triangulation" of technique and sources of informators of investigation and interpretation "Triangulation" means a methodologic process that allows the connections between different perspectives, techniques and sources.



volver
VOLVER


 
 
Contacto Galería:
Uces y los Colegios
              
Carreras de Grado:
Paraguay 1401, PB.
CABA, Argentina.
Tel.: (54-11) 4813-0228.
informes@uces.edu.ar
UCES Olivos:
Roma 650, Olivos, Pcia. de Bs. As.
Tel.: (54 11) 4711-6387.
olivos@uces.edu.ar

Alumnos regulares
exclusivamente al:
4815-3290 /
4814-9200
Departamento de Posgrado:
Paraguay 1338, 1º piso CABA, Argentina.
Tel.: (54-11) 4814-9200
(int. 487 y 488 ). posgrados@uces.edu.ar