Fundamentación

A través de esta propuesta se ofrece un trayecto completo de formación para profesionales enfermeros que deseen desempeñarse en áreas que impliquen el cuidado del niño y su familia
El programa de la Diplomatura implica habilidad para:

Planificar pasos, normas y procedimientos para la aplicación de los cuidados. Determinar áreas, roles y funciones.
Organizar la información y control de los cuidados profesionales. Capacitar a todos los involucrados en el cuidado del niño.
Implementar, coordinar y seguir cada etapa de los cuidados. Resolver problemas e imprevistos.
Evaluar resultados. Redireccionar recursos. Aplicar estándares de Calidad

Para ser un buen líder en cuidados del niño y su familia, se requiere un profundo conocimiento de la especialidad, sus aristas problemáticas y habilidad en las relaciones interpersonales

Objetivos Generales

Al finalizar la Diplomatura en Enfermería Pediátrica el egresado tendrá habilidades para:
Identificar los problemas potenciales y/o reales relacionados con la atención y salud de los niños y su entorno, para planificar, ejecutar y evaluar estrategias de solución.
Utilizar el conocimiento, la experiencia y el razonamiento para emitir juicios profesionales basados en evidencias científicas.
Perfeccionar permanentemente sus conocimientos, aplicarlos y socializarlos.
Comunicarse de manera efectiva con el equipo de salud y los usuarios a través del lenguaje oral y escrito.
Integrar equipos de trabajo participando en forma activa en ellos.
Respetar y valorar la diversidad de costumbres, etnias, creencias, ideas y prácticas de las personas, grupos y comunidades.
Mantener registros de calidad para cumplir con los objetivos del seguimiento del niños y de su familia así como también con fines de investigación clínica y epidemiológica.

Destinatarios

Esta Diplomatura está dirigida a Licenciados en Enfermería y Enfermeros Profesionales.
Programa e Información General
El trayecto formativo de la Diplomatura en Enfermería Pediátrica se compone de 4 Módulos con una duración de 5 semanas cada uno:

Módulo A: El cuidado en pediatría
Módulo B: Cuidados nutricionales y del balance hidroelectrolítico.
Módulo C: Cuidados oncológicos, neurológicos y musculoesqueléticos.
Módulo D: Cuidados cardiovasculares y respiratorios

(Este orden es recomendable pero no obligatorio)
Para obtener el diploma “Diploma en Enfermería Pediátrica” el Profesional debe haber cursado y aprobado los 4 módulos.
Si no se desea realizar la Diplomatura completa se pueden cursar los módulos en forma independiente (cada módulo tiene su propia certificación)

Metodología

El dictado de clases se llevará a cabo mediante exposiciones magistrales y, según corresponda, se realizará presentación de casos. Para las actividades prácticas se utilizarán gabinetes, maquetas, muñecos, etc. La lectura de artículos científicos con discusión asistida se utilizará como complemento a las exposiciones.

Evaluación y Acreeditación

Los módulos se evaluarán por separado. Se tendrá en cuenta la participación en los gabinetes y debates. Cada módulo finaliza con un Trabajo Práctico Integrador (TP) que el alumno debe enviar por correo electrónico al Director de la Diplomatura. La corrección del mismo se enviará por la misma vía a las 72 hs hábiles de haberlo recibido.
La nota final de cada participante será resultante del concepto del TP y de su desempeño durante el proceso del cursado. Los cursos se aprueban con: Bueno – Muy Bueno – Excelente. En caso de que la nota sea Regular, el cursante tendrá una oportunidad para rehacer su trabajo dentro de los 7 días de recibida la corrección del mismo.

Autoridades

Director :
Lic. Diego Salomón
Secretaria Académica :
Lic.Natalia Paoli
Cuerpo docente :
Lic. Karina Pacheco
Lic. Micaela Ojeda
Lic. María Santini
Lic. Laura Kesternich
Programa por módulo desarrollado

Módulo A: El cuidado en pediatría.

Objetivos

Al finalizar el módulo el Profesional de Enfermería será capaz de:

Planificar y evaluar estrategias de solución a problemas potenciales y/o reales relacionados con la atención del niño y su entorno.
Comunicarse en forma efectiva con el equipo de salud y el usuario a través del lenguaje escrito y oral, emitiendo juicios profesionales basados en la evidencia científica.
Conocer y aplicar los diferentes tipos de aislamiento.

Temas

Cuidados de Enfermería integrales al niño y su familia: cómo diseñar una matriz de cuidados
Cuidados de Enfermería al niño y la familia en el proceso de internación
Cuidados de Enfermería al niño en el Servicio de Emergencias
Cuidados de Enfermería al niño sano
Control de Infecciones en Pediatría
La importancia de la comunicación dentro del rol profesional.

Módulo B: Cuidados nutricionales y del balance hidroelectrolítico.

Objetivos

Al finalizar el módulo el Profesional de Enfermería será capaz de:

Valorar el estado nutricional del niño y su familia según la evidencia científica.
Realizar un plan nutricional según la necesidad del niño y su familia
Aplicar cuidados de calidad al niño con trastornos electrolíticos y/o enfermedad renal y a su familia.

Temas

Cuidados de Enfermería nutricionales al niño y su familia
Cuidados de Enfermería al niño con trastornos electrolíticos
Cuidados de Enfermería al niño con enfermedad renal

Módulo C: Cuidados oncológicos, neurológicos y musculoesqueléticos.

Objetivos

Una vez finalizado el módulo el Profesional de Enfermería será capaz de:

Valorar al niño con enfermedad oncológica, neurológica y/o muscloesquelética según la evidencia científica.
Elaborar y aplicar un plan de cuidados de calidad basados en la evidencia científica según la necesidad del niño con enfermedad oncológica, neurológica y/o muscloesquelética y su familia
Prestar asistencia profesional al niño y su familia en los procesos de duelo y aceptación.

Temas

Cuidados de Enfermería al niño con enfermedad oncológica
Cuidados de Enfermería al niño con enfermedad neurológica y músculoesquelética

Módulo D: Cuidados cardiovasculares y respiratorios

Objetivos

Al finalizar el módulo el Profesional de Enfermería será capaz de:

Valorar la función cardiorespiratoria del niño según la evidencia científica.
Elaborar y aplicar un plan de cuidados de calidad basados en la evidencia científica según las necesidades del niño con trastornos respiratorios y cardiovasculares y su familia.
Aplicar las técnicas de RCP básico y avanzado al niño según las evidencias científicas.

Temas

Cuidados de Enfermería al niño con trastornos respiratorios
Cuidados de Enfermería al niño con trastornos cardiovasculares
RCP pediátrico y neonatal

Cronograma de Clases

Modulo A
A1
Cuidados de Enfermería integrales al niño y su familia:
Cómo diseñar una matriz de cuidados. Proceso de Atención de Enfermería en Pediatría con
Gordon, NANDA, NIC y NOC.
A2
Cuidados de Enfermería al niño y la familia en el proceso de internación.
Cuidados de Enfermería al niño en el Servicio de Emergencias. Manejo del dolor.
A3
La comunicación entre pares. La comunicación con los demás profesionales. La
comunicación con el niño. La comunicación con las familias.
A4
Control de Infecciones en Servicios de Cuidados del Niño y su Familia.
Cuidados de Enfermería al niño sano. Calendario Nacionnal de Vacunación.
A5
TP integrador
Módulo B
B1
Cuidados de Enfermería nutricionales al niño y su familia. Alteraciones nutricionales.
Parasitosis
B2
DBT infantil. Cirugía pediátrica
B3
Cuidados de Enfermería al niño con trastornos electrolíticos. Gastroenteritis. Deshidratación
y Diarrea. Vómitos y reflujo gastroesofágico.
B4
Cuidados de Enfermería al niño con enfermedad renal. IRA. SUH.
B5
TP integrador
Módulo C
C1
Cuidados de Enfermería al niño con enfermedad oncológica. Conceptos importantes. Tipos
de Terapias. Aspectos psicológicos.Técnicas de manipulación de catéteres.
C2
Cuidados de Enfermería al niño con enfermedad neurológica y músculoesquelética.
Trastornos del movimiento. Infecciones intracraneales: meningitis y encefalitis. Alteraciones
del sistema nervioso central: espina bífida, hidrocefalia.
C3
Alteraciones convulsivas de la infancia. El niño inconsciente: situación crítica. Alteraciones
osteoarticulares: osteomelitis y artritis.
C4
Cuidados de Enfermería al niño con enfermedades crónicas: Sindrome de Down. Labio
leporino. Alteraciones del crecimiento. Asma y alergia. Alteraciones sensoriales. Otras
patologias del metabolismo.
C5
TP integrador
Módulo D
D1
Cuidados de Enfermería al niño con trastornos respiratorios: afecciones respiratorias de vías
altas y vías bajas. Neumonías virales y bacterianas. Fibrosis Quística Pulmonar.
D2
Cuidados de Enfermería al niño con trastornos cardiovasculares. Cardiopatías congénitas.
Alteraciones del ritmo. Cirugía cardiovascular.
D3
Cuidados de Enfermería al niño transplantado. Inmunosupresión. Inmunización.
D4
RCP pediátrico y neonatal
D5
TP integrador

Bibliografía

• Tratado de Enfermería Infantil. Cuidados Pediátricos. María José Aguilar Cordero. Ed
Elsevier. 2003.
• Tratado de Enfermería en Cuidados Intensivos Pediátricos y Neonatales. Disponible en:
http://www.eccpn.aibarra.org/temario/temario.htm
• Enfermería Maternoinfantil. Bourroughs y Leifer. Ed. Mc Graw Hill. 2003
• Publicaciones científicos disponibles en revistas y/o web.
• Apuntes facilitados por el equipo docente